基本定义
中央农民讲*所 是一个特定的历史词汇,主要指的是在共产党早期历史中,为了培养农民*骨干和宣传革命思想而设立的教育机构。这些讲所通常由党组织或革命团体建立,旨在通过教育活动提高农民的政治觉悟,动员他们参与革命斗争。
语境分析
在文学和口语中,中央农民讲*所 通常被用作历史背景的描述,用以展示共产党早期在农村地区的工作和影响。在专业领域,如历史学和政治学,这个词汇则更多地用于学术研究和讨论,特别是在探讨革命历史和农民的作用时。
示例句子
- 在1920年代,中央农民*讲所在湖南成立,培养了大批农民**领袖。
- 这本书详细记录了中央农民*讲所的教育内容和革命活动。
- 通过中央农民*讲所的培训,许多农民开始理解并参与到土地革命中。
同义词与反义词
- 同义词:农民学校、革命讲*所
- 反义词:无直接反义词,但可以对比的是“传统教育机构”或“非政治性学校”
词源与演变
中央农民讲*所 这个词汇源自共产党的早期历史,特别是在1920年代至1930年代,随着*共产党在农村地区的影响力增强,这类讲所成为传播革命思想和组织农民的重要机构。随着时间的推移,这个词汇在现代汉语中更多地被用作历史研究的术语。
文化与社会背景
在,中央农民讲*所* 是革命历史的重要组成部分,反映了共产党早期在农村地区的工作和策略。这些讲所不仅培养了革命骨干,也促进了农民阶级的觉醒和参与,对革命的成功起到了关键作用。
情感与联想
这个词汇往往让人联想到革命的激情和牺牲,以及**共产党早期在农村地区的艰苦工作和取得的成就。它唤起了一种对过去革命历史的尊重和敬意。
个人应用
在我的个人经历中,这个词汇主要出现在历史学*和研究中,特别是在探讨革命历史和农民的作用时。它帮助我更好地理解了**共产党早期在农村地区的工作和影响。
创造性使用
在诗歌中,我可以这样使用: “在那遥远的山村里,中央农民*讲所的灯火,照亮了革命的道路,点燃了农民的心。”
视觉与听觉联想
想象一幅画面:在昏暗的教室里,农民们围坐在一起,听讲师讲述革命的理念和策略。背景音乐可能是激昂的革命歌曲,唤起一种历史的沉重感和革命的激情。
跨文化比较
在其他国家,类似的机构可能被称为“革命学校”或“政治讲*所”,但具体的历史背景和功能可能有所不同。
反思与总结
中央农民讲所 这个词汇在革命历史中占有重要地位,它不仅是一个教育机构,更是革命思想传播和农民动员的重要平台。通过学和理解这个词汇,我更加深刻地认识到共产党早期在农村地区的工作和影响,以及这些工作对革命成功的重要性。
中央农民运动讲习所
的字义分解
中[ zhōng,zhòng ]
1.
正对上;射中,正着目标。
【引证】
《考工记·桃氏》。司农注:“谓穿之也。”-中其茎。 《荀子·彊国》。注:“击也。”-敌中则夺。 欧阳修《卖油翁》-见其发矢十中八九,但微颔之。 宋·欧阳修《醉翁亭记》-射者中。 清·徐珂《清稗类钞·战事类》-中而轻发。 《聊斋志异·促织》-幸啄不中。
【组词】
中靶;猜中了;命中、 看中、 中雀、 中钩、 中的、 中鹄
7.
受到;遭到。
【引证】
明·高启《书博鸡者事》-欲中守法。 《说岳全传》-前番我王兄误中你的诡计,在青龙山上,被你伤了十万大兵。
【组词】
中霜、 中酒、 中暍、 中疾、 中恶、 中暑;中弹;中埋伏;中煤气
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央[ yāng ]
1.
(会意。小篆字形。从大,在冂(jiǒng)之内。上像物体(冂),一个人(大)站在它的当中。本义:中心)。
2.
同本义。
【引证】
《说文》-央,中央也。 《诗·秦风·蒹葭》-宛在水中央。 《礼记·月令》-中央土。 《荀子·正论》。注:“中渎也。”-今人或入其央渎,窃其猪彘。 《汉书·外戚传》。注:“犹未半也。”-惜蕃华之未央。 《管子》-方六里,名之曰社,有邑焉,名之曰央。
【组词】
央渎
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民[ mín ]
1.
(指事。从古文之象。古文从母,取蕃育意。古代指黎民百姓,平民。与君、官对称)。
2.
同本义。
【引证】
《说文》。按,古文从母。取蕃育也,上下众多意,指事。-民,众萌也。从古文之象。 《广雅》。按,土著者曰民,外来者曰氓。-民,氓也。 《谷梁传·成公元年》-古者有四民,有士民,有商民,有农民,有工民。 《左传·桓公六年》-夫民神之主也。 《左传·闵公元年》-无子曰兆民。诸侯曰万民。 《书·舜典》-黎民阻饥。 《书·盘庚上》-民不适有居。 《诗·小雅·何草不黄》-哀我征夫,独为匪民。 《论语·泰伯》-民可使由之,不可使知之。 《史记·项羽本纪》-吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。 《孟子·尽心下》-民为贵,社稷次之,君为轻。
【组词】
民夫、 民户、 民居、 民服、 民宅、 民望、 民牧、 民情、 民役、 民利、 民命、 民和、 汉民;回民;藏民;民壮、 渔民;农民;牧民;民膏、 民经、 民熙物阜、 民害、 民力、 民脂、 民财、 民纪、 民祗
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运[ yùn ]
1.
(会意。从辵(chuò),军声。本义:运行;运转;转动)。
2.
同本义。
【引证】
《说文》-運,移徙也。 《易·系辞》-日、月运行。 《方言》。注:“犹行也。”-日运为躔,月运为逡。 《庄子·逍遥游》。简文注:“徙也。”-是鸟也,海运。 《孟子·梁惠王上》-天下可运于掌。
【组词】
运衡、 运玑、 运斡、 运掌
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讲[ jiǎng ]
1.
(形声。从言,冓(gōu)声。本义:和解)。
2.
同本义。
【引证】
《说文》-讲,和解也。 《战国策·西周策》-而秦未与魏讲也。 《史记·樗里子甘茂传》-与魏讲罢兵。 《大载礼记·千乘》-以中情出,小曰閒,大曰讲。 《战国策·秦策》-卒使公子池以三城讲于三国,之兵乃退。 《战国策·赵策》-引兵而归,因使人索六城于赵而讲。
【组词】
讲息、 讲贡、 讲款、 讲盟
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习[ xí ]
1.
(会意。从羽 。从羽,与鸟飞有关。本义:小鸟反复地试飞)。
2.
同本义。
【引证】
《说文》-習,数飞也。 《礼记·月令》-鹰乃学习。 晋·左思《咏史》-习习笼中鸟,举翮触四隅。
[更多解释]
所[ suǒ ]
1.
(形声。从斤,户声。斤,斧子。(hǔ)本义:伐木声)。
2.
“所”假借为“处”。处所;地方。
【引证】
《诗·商颂·殷武》-有截其所。 《荀子·王霸》-不可不为择所而后错之。 《吕氏春秋·达郁》-必于无人之所。 《吕氏春秋·谨听》-僻远悠闲之所。 《左传·隐公元年》-不如早为之所。 唐·柳宗元《童区寄传》-持童抵主人所,愈束缚牢甚。 《聊斋志异·促织》-成反复自念,得无教我猎虫所耶? 清·袁枚《祭妹文》-汝生于浙而葬于斯,离吾乡七百余里矣,当时虽觭梦幻想,宁知此为归骨所耶?
【组词】
哨所;寓所;诊所;交易所;看守所;托儿所;招待所; 收容所;诊疗所;观察所;指挥所;各得其所
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中央农民运动讲习所
的分字组词中央农民运动讲习所
的相关词语yī zhōng tóng zhǎng
一yī hú zhōng liú
一壶yī yán zhōng dì
一言yī yǔ zhōng rén
一语dōng yāng xī gào
东dōng yāng xī měi
东zhōng gòng zhōng yāng zhèng zhì jú
中共中zhōng gòng zhōng yāng jì lǜ jiǎn chá wěi yuán huì
中共中shàng zhōng nóng
上中shàng nóng
上xià zhōng nóng
下中xià nóng
下wàn mín
万wàn mín sǎn
万wàn mín tú tàn
万sān mín zhǔ yì
三yī shǒu yùn chéng
一手sān dà yùn dòng
三大pī yùn
丕shì jiè dà xué shēng yùn dòng huì
世界大学生yī èr • jiǔ yùn dòng
一二•九运yī dòng
一yī dòng bù dòng
一yī dòng bù rú yī jìng
一zhōng yāng nóng mín yùn dòng jiǎng xí suǒ
中央农民运动chuàn jiǎng
串zhǔ jiǎng
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不zhuān xí
专yè xí
业zhōng huá xué xí jī
中华学yī wú suǒ qǔ
一无yī wú suǒ shī
一无yī wú suǒ hào
一无yī wú suǒ dé
一无【中央农民运动讲习所】的常见问题
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1.中央农民运动讲习所的拼音是什么?中央农民运动讲习所怎么读?
中央农民运动讲习所的拼音是:zhōng yāng nóng mín yùn dòng jiǎng xí suǒ
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2.中央农民运动讲习所是什么意思?
中央农民运动讲习所的意思是:全称中国国民党中央农民运动讲习所”。武汉革命政府时期,国共两党合作创办的培养农民运动骨干的学校。1927年3月创办于武昌黉巷(今红巷)13号。邓演达、毛泽东等任农讲所常务委员。学员来自全国各地,共八百余人。学习内容有农民问题、中国民族革命运动、社会进化史、中国政治经济状况、军事等。曾组织学员参加平定夏斗寅叛变。不少学员在大革命失败后,参加了中国共产党领导的武装起义。