láo dòng shù jiào
拼音
láo dòng shù jiào
繁体
勞動技術教育
劳动技术教育的意思

基本定义

劳动技术教育是指在学校教育体系中,通过让学生参与实际的劳动活动,学习相关的技术知识和技能,以培养学生的动手能力、创新能力和职业素养的教育过程。这种教育旨在使学生能够理解劳动的价值,掌握一定的技术技能,并为将来的职业生涯做准备。

语境分析

在教育领域,劳动技术教育通常被视为综合实践活动的一部分,旨在提高学生的综合素质。在文学作品中,这一词汇可能被用来描述学校教育的一个方面,或者作为探讨教育理念和社会价值观的背景。在口语中,家长和教育工作者可能会讨论劳动技术教育的实际效果和必要性。

示例句子

  1. 学校通过劳动技术教育,让学生在实践中学习木工和电子技术。
  2. 劳动技术教育不仅教授技能,还强调团队合作和责任感。
  3. 在现代教育体系中,劳动技术教育被认为是培养学生创新能力的重要途径。

同义词与反义词

同义词:职业技术教育、实践技能教育 反义词:理论教育、书本教育

词源与演变

劳动技术教育这一概念起源于20世纪中叶,随着工业化和教育理念的发展,逐渐成为学校教育的一部分。它强调理论与实践的结合,反映了教育界对学生全面发展的重视。

文化与社会背景

在不同的文化和社会背景中,劳动技术教育的重视程度和实施方式各不相同。在一些国家,它被视为提高就业率和促进社会经济发展的重要手段。

情感与联想

劳动技术教育可能让人联想到实际操作的乐趣、技能学习的成就感以及对未来职业的期待。它也可能引发对教育公平性和实用性的思考。

个人应用

在个人经历中,劳动技术教育可能体现在学校组织的木工、电子或园艺活动中,这些经历不仅提供了技能学习的机会,也增强了团队合作和解决问题的能力。

创造性使用

在诗歌中,可以将劳动技术教育描绘为“双手的舞蹈,在木屑和电路中寻找创造的旋律”。

视觉与听觉联想

视觉上,劳动技术教育可能让人联想到工作坊中忙碌的身影和精致的工艺品。听觉上,可能是工具的敲击声和学生的讨论声。

跨文化比较

在不同文化中,劳动技术教育的实施和重视程度有所不同。例如,德国的“双元制”教育体系将学校学习和企业实习紧密结合,而其他国家可能更侧重于理论教育。

反思与总结

劳动技术教育是一个多维度的概念,它不仅涉及技能学习,还关乎价值观的培养和未来职业的准备。在个人语言学习和表达中,理解和运用这一词汇有助于更全面地把握教育的多样性和实用性。

劳动技术教育

的字义分解
拼音 láo 部首总笔画 7

劳[ láo ]
1. (会意。小篆字形,上面是焱(yàn),即“焰”的本字,表示灯火通明;中间是“冖”字,表示房屋;下面是“力”,表示用力。夜间劳作。本义:努力劳动;使受辛苦)。
2. 同本义。
【引证】 《庄子》-是犹推舟于陆地,劳而无功。 《孟子·滕文公上》-或劳心,或劳力;劳心者治人,劳力者治于人。
【组词】 劳心焦思、 劳民、 劳民动众、 劳师
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拼音 dòng 部首总笔画 6

动[ dòng ]
1. (形声。从力,重声。《说文》古文从“辵”。本义:行动;发作)。
2. 同本义。
【引证】 《说文》-动,作也。 《易·彖传》。虞注:“震也。”-动而健。 《易·系辞》。虞注:“发也,变动不居。”-效天下之动者也。 《孟子》。注:“作也。”-将终岁勤动。 宋·王安石《答司马谏议书》-度义而后动。 清·徐珂《清稗类钞·战事类》-寨中人蜷伏不少动。
【组词】 按兵不动;动着、 动止、 动烦、 动转
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拼音部首总笔画 7

技[ jì ]
1. (形声。从手,支声。本义:技艺,技巧,才艺)。
2. 同本义。
【引证】 《说文》-技,巧也。 《礼记·坊记》。注:“犹艺也。”-尚技而贱车。 《大学》-无他抚。 《公羊传·文公十二年》注-他技,奇巧异端也。 《老子》。注:“工匠之巧也。”-人多技巧。 《庄子·天地》-能有所艺者技也。 《庄子·养生主》-道也,进乎技矣。 《庄子·养生主》-技盖至于此。 唐·柳宗元《三戒》-技止此耳。 清·薛福成《观巴黎油画记》-技之奇妙。 明·魏学洢《核舟记》-技亦灵怪。
【组词】 技量、 技穷、 技擅穿杨、 技俩、 技法
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拼音 shù,shú,zhú 部首总笔画 5

术[ shù,shú,zhú ]
1. 白术 。一种产于中国的苍术属多年生草本植物,叶互生,椭圆形或羽裂,边缘有刺状细锯齿,紫红色头状花生于茎顶。
【引证】 《尔雅·释草》-术,白蓟。
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拼音 jiāo,jiào 部首总笔画 11

教[ jiāo,jiào ]
1. (会意。从攴(pū),从孝,孝亦声。“攴”,篆体象以手持杖或执鞭。在奴隶社会,奴隶主要靠鞭杖来施行他们的教育、教化。本义:教育,指导)。
2. 同本义。
【引证】 《说文》-上所施下所效也。 《周礼·师氏》。注:“教之者,使识旧事也。”-以教国子弟。 《礼记·学记》-教也者,长善而救其失者也。 《礼记·乐记》-教者,民之寒暑也。 《国语·周语》-教,文之施也。 《春秋繁露》-精华,教政之本也。 《管子·小匡》-君有此教士三万人。 《韩非子·五蠹》-修教三年。 《史记·货殖列传》-宁有政教。 唐·韩愈《师说》-择师而教。 唐·柳宗元《柳河东集》-以教吾子。 宋·王安石《答司马谏议书》-昨日蒙教。
【组词】 教治、 教禁、 教读、 教读老夫子、 教民、 教迪、 教帖、 教当、 教示、 教戒、 教告、 教演、 教阅、 教坊司、 教门儿、 教引嬷嬷
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拼音部首总笔画 8

育[ yù ]
1. (会意。甲骨文字形,象妇女生孩子。上为“母”及头上的装饰,下为倒着的“子”。)。
2. 同本义。
【引证】 《广雅》-育,生也。 《书·盘庚》-无遗育。 《国语·晋语》-至如今不育。 《国语·周语》-子孙蕃育之谓也。 《易·渐》-妇孕不育,失其道也。
【组词】 节育、 育孕、 生儿育女
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【劳动技术教育】的常见问题

  • 1.
    劳动技术教育的拼音是什么?劳动技术教育怎么读?

    劳动技术教育的拼音是:láo dòng jì shù jiào yù

  • 2.
    劳动技术教育是什么意思?

    劳动技术教育的意思是:使受教育者形成劳动观点和劳动习惯,初步掌握一定劳动技术知识和技能的教育。中国学校劳动技术教育的基本任务是,使学生树立正确劳动观点,养成良好劳动习惯;学到一定的基本生产技术知识和某种职业技术的基础知识;参加一定的生产劳动实践,学会使用一些生产劳动工具的技能。

劳动技术教育内容有哪些

劳动技术教育名词解释

劳动技术教育的目标包括

劳动技术教育的途径

劳动技术教育的内容包括家政与家务劳动

劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能

形成

劳动技术教育与职业技术教育实施的途径和方法不包括

劳动技术教育的目标

劳动技术教育是实施教育的物质保证

劳动技术教育中心